Domaine 1 : Citoyenneté et intégration sociale, culturelle, linguistique et civique

Assurer la bonne insertion des immigrants à la société canadienne et québécoise requiert plus qu’une bonne compréhension des enjeux liés à leur intégration économique. C’est dans cette optique que le Domaine 1 porte son attention sur un vaste champ d’enjeux liés à l’intégration sociale, culturelle, linguistique et civique des immigrants. Trois axes structurent les activités du L’axe du  » multiculturalisme et de la citoyenneté  » porte principalement sur les enjeux liés au pluralisme religieux, aux valeurs québécoises et canadiennes, à la participation politique et civique et au sentiment d’appartenance des immigrants, ainsi que sur les enjeux liés au rôle de la langue et du capital social dans l’intégration des immigrants. L’axe de la  » santé  » porte sur les divers enjeux liés à l’accès aux soins de santé chez les immigrants ainsi que sur les défis liés à la prestation de services de santé aux populations immigrantes. L’axe de  » l’intégration culturelle  » porte sur la participation à la vie culturelle québécoise et canadienne des immigrants ainsi que sur les dynamiques d’identité ethnoculturelle, québécoise et canadienne.
Les chercheurs affiliés à ce domaine

 

TREMBLAY, Stéphanie, sous la direction de AMIRAUX, Valérie; MC ANDREW, Marie & MILOT, Micheline (2012) : Les écoles ethnospécifiques au Québec, au Canada et en France : encadrements et impacts, Working paper nº 51, Montréal, CMQ-IM [PDF]

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VERMETTE, Monique (Consultante); JACQUET, Mylène (Université Paris XII); McANDREW Marie (dir.)(2000) : Éducation à la citoyenneté et adultes nouveaux arrivants : l’expérience québécoise, Working paper nº 13, Montréal, CMQ-IM [PDF]

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OUELLET, Fernand; CHARBONNEAU, Claude; GHOSH, Ratna (2000) : Formation interculturelle au Québec (1986-1996) : Évaluation des sessions, Working paper nº 11, Montréal, CMQ-IM

HELLY, Denise (2000) : Pourquoi lier citoyenneté, multiculturalisme et mondialisation In M. Elbaz et D. Helly (Dir): Citoyenneté, multiculturalisme et mondialisation. Québec/Paris: Presses de l’Université Laval/Harmattan p.223-256 [PDF]

McALL, Christopher; BEAUDOIN, Véronique; FREITAG, Nathalie (1999) : Le milieu communautaire et l’approche intégrée en francisation : Un modèle à reconnaître (Disponible sur papier seulement), Working paper nº 08, Montréal, CMQ-IM

CICERI, Coryse (1998) Le foulard islamique à l’école publique : analyse comparée du débat dans la presse française et québécois francophone (Mémoire de maîtrise), Working paper nº 05, CMQ-IM  [PDF]

BLACK, Jerome H.; GLENN, Patrick H.; JUTEAU, Danielle; WEINSTOCK, Daniel M. (1998) : Les enjeux de la citoyenneté : un bilan interdisciplinaire / Citizenship Issues : A Multidisciplinary Approach, Working paper nº 03, Montéal, CMQ-IM [PDF]

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HELLY, Denise (1997) Revue des études ethniques au Québec, 1977-1996 Working paper nº  01, CMQ-IM [PDF]